PROJECTE LINGÜÍSTIC
UNA ESCOLA OBERTA A LES LLENGÜES
El català és la llengua vehicular de l’Escola Betúlia i l’eix del nostre projecte lingüístic.
És la llengua habitual de comunicació i d’aprenentatge, tant dins com fora de l’aula, i en promovem l’ús, el coneixement i la riquesa en totes les etapes educatives. Treballem perquè tot l’alumnat assoleixi una competència lingüística sòlida en català i en faci un ús natural, acurat i significatiu en les diferents situacions de la vida escolar.
A partir d’aquesta base, incorporem progressivament altres llengües per ampliar les competències comunicatives de l’alumnat, afavorir l’obertura a altres cultures i preparar-lo per comunicar-se en un món cada vegada més global i plural.
El castellà és una llengua curricular de l’Escola Betúlia i forma part del projecte educatiu des dels inicis de l’etapa de primària.
Anglès
El nostre projecte de llengua anglesa busca capacitar l’alumnat amb les destreses necessàries per poder fer servir l’anglès amb fluïdesa tant en l’àmbit oral com l’escrit.
Educació Infantil
Comencem introduint-la a Educació Infantil de forma natural a través del joc, cançons i rimes, la lectura de contes i les activitats del dia a dia, lligades amb els centres d’interès que s’estan treballant a l’aula. Així van aprenent noves paraules i es van familiaritzant amb la llengua.
Educació Primària
A Educació Primària comencem a treballar la gramàtica seguint el currículum de Cambridge per a Starters, Movers i Flyers a cada cicle i sempre prioritzant la competència comunicativa a l’aula, motivant-los a parlar en anglès tant amb els mestres com entre iguals. A cicle superior es comencen a fer desdoblaments per poder treballar en petits grups i adaptar-nos millor a les necessitats dels infants.
En aquesta etapa s’introdueix l’assignatura “English in Use” on es treballen diferents disciplines (projectes, diàlegs teatralitzats, tallers d’escriptura…) fent servir l’anglès com a llengua vehicular.
ESO
A l’ESO consolidem el recorregut iniciat a Infantil i Primària. L’enfocament comunicatiu es manté, però amb un objectiu ben definit: que l’alumnat acabi l’etapa havent assolit el nivell B2. Per aconseguir-ho, treballem amb grups desdoblats a tots els cursos, una continuïtat natural dels que ja es comencen a cicle superior de Primària. Aquesta metodologia ens permet mantenir una atenció personalitzada, donar més temps de parla a l’alumnat i adaptar-nos al seu ritme. Hi dediquem quatre hores setmanals, una exposició a la llengua que permet un aprenentatge sòlid i continuat.
A partir de 3r d’ESO, introduïm la preparació dels exàmens oficials de Cambridge, que acrediten internacionalment el nivell assolit i són un valor afegit per al futur acadèmic i professional dels nostres estudiants. Al llarg de tota l’etapa potenciem la comprensió i l’expressió, tant oral com escrita, i continuem fent servir l’anglès com a llengua de comunicació real a l’aula. Finalment, per als qui vulguin continuar aprofundint, l’escola ofereix la possibilitat de formar part del programa de Batxillerat Dual, que dona continuïtat al projecte lingüístic més enllà de l’ESO.
BATXILLERAT DUAL
El Batxillerat Dual (Academica Corporation) permet cursar crèdits del currículum nord-americà de secundària fora de l’horari escolar, amb un seguiment del professorat de l’Escola Betúlia i del professorat nord-americà. En acabar, s’obté el Diploma Dual, que reconeix la doble formació i amplia les opcions acadèmiques, també a l’estranger.
A més, el programa reforça l’anglès acadèmic, l’autonomia i els hàbits de treball, i s’adreça a l’alumnat motivat, amb bon rendiment i disposat a assumir un compromís.
Francès
A la nostra escola, el francès acompanya els alumnes des de 3r de Primària fins a 4t d’ESO, amb l’objectiu de convertir-lo en una eina útil i propera.
Objectiu
COMUNICAR-SE AMB CONFIANÇA
El francès com a eina de futur: els alumnes aprenen a comunicar-se amb seguretat i obren portes a nous estudis, viatges i oportunitats.
Com
APRENDRE PARLANT I JUGANT
Treballem amb un enfocament comunicatiu: els alumnes parlen, juguen i s’enfronten a situacions reals. Així avancen alhora en les quatre competències: comprendre i expressar-se, tant oralment com per escrit.
Les etapes
UN CAMÍ EN DUES ETAPES
Primària: primer contacte amb el francès a través de jocs, cançons i vocabulari bàsic.
ESO: els alumnes guanyen confiança i fluïdesa. A 4t d’ESO, amb 3 hores setmanals, l’objectiu és assolir un nivell A2+/B1, amb la possibilitat de presentar-se al DELF.
Acreditacions oficials
L’alumnat que ho desitja pot preparar-se i presentar-se a exàmens oficials de llengües:
ANGLÈS
FRANCÈS
